为进一步发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，将课程思政融入教学，学生工作处大学生心理健康教研室自2022年1月6日起定期组织开展了四期集体备课活动。
集体备课活动采取专题说课加交流研讨的方式组织开展，每期会有两名教师进行主题说课，与会教师针对课程内容就课程设计、教学重难点及思政元素挖掘等内容进行探讨。大家一致认为，心理健康教育课程在教学内容上要结合大学生生活实际，聚焦学生关注的心理问题，充分发挥心理育人实效；在教学形式上要善于挖掘教学素材，努力调动学生的积极性与主动性，注重学生的心理体验和感受，让学生在课堂上收获知识、掌握心理调适的技能，不断提高心理健康水平。
集体备课活动在完善课堂教学、开阔教师教学思路、营造教学研讨氛围等方面起到了重要作用，也为后续相关教学工作的顺利开展奠定了基础。据悉，学生工作处大学生心理健康教研室会根据授课情况继续组织开展集体备课活动，进一步研讨、打磨课程内容。
