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江海大委宣〔2022〕13号(中共江苏海洋大学委员会关于印发江苏海洋大学网络育人实施方案的通知)

2022年12月21日 18:29 李静妍 点击:[]

各基层党委(总支、直属支部),各单位、各部门:  

江苏海洋大学网络育人实施方案》已经学校党委常委会会议审通过现印发给你们,请遵照执行。




中共江苏海洋大学委员会

                            20221220



江苏海洋大学网络育人实施方案


为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进新形势高校思想政治工作的意见》(中发〔201631号)精神,根据《江苏海洋大学关于全面提升思想政治工作质量的实施方案》(江海大委〔202044)要求,有效推进学校“网络育人”工作高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,全面实施《江苏海洋大学关于全面提升思想政治工作质量的实施方案》,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,强化基础、突出重点、建立规范、落实责任,一体化构建网络育人工作体系,切实提高网络育人工作的亲和力和针对性,全面提升学校网络育人工作质量。

二、总体目标

健全网络育人体制机制,统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量,将理想信念、价值理念、道德观念教育与网络育人有机结合,构建目标明确、内容完善、运行科学、成效显著的网络育人工作体系。紧跟学校人才培养要求、学生成长需求,创新网络育人模式,不断巩固和完善网络育人阵地,牢牢把握网络育人工作主动权,凝聚网络育人工作的最大合力,使网络育人工作更好地融入学校思想政治工作和人才培养全局,不断开创学校网络育人工作新局面。

三、工作举措

(一)加强顶层设计,健全网络育人工作体系

1.整合资源,优化结构,推动校园多种媒体融合发展。进一步整合校内各级各类网站、微博、微信等媒体资源,建立健全立体式的校园媒体矩阵,使各网络平台实现资源共享,信息互通。充分发挥各类媒体传播优势,推动多种媒体融合发展。加快融媒体中心平台建设,构建网站、微信、微博、校报及广播台等平台融合发展工作体系,坚持传统媒体和新媒体优势互补,全景式展现学校办学成就。加强对校园二级单位网站、微信、微博等平台的指导,强化二级单位服务学校媒体平台的意识,为学校媒体平台提供重要新闻、综合信息服务及典型事迹宣传材料等。

责任部门:党委宣传部

2.正确引导,突出重点,加强网络平台品牌建设。根据网络媒体发展传播的趋势,培育一批有一定影响力的新媒体平台,更好地发挥新媒体传播校园文化、正确引导舆论、有效宣传教育的重要作用。持续加大对学校新媒体工作室的投入与指导。打造一批学生喜闻乐见的网络文化精品,运用学生喜欢的表达方式开展网络教育,增强网络育人的亲和力、感染力。积极开展形式多样、内容丰富、健康向上的网络文化活动。加强对校内网站、新媒体等媒体平台的规范管理,通过网站评选、新媒体评选等,激发校院两级网络育人的积极性和主动性。

责任部门:党委宣传部

3. 精准定位,整合联动,构建网络协同育人大格局。结合校园信息化建设,大力提升信息和数据共享度,实现教务、学工、财务、人事、后勤、图书等与师生事务相关的核心网络共融、共通、共享,建立将教育、科研、管理、服务融为一体的综合平台。开发校园信息平台的服务、咨询功能,将其打造成一个集思想教育、教务教学、生活服务、文化娱乐等于一体的集群化、系统化、网络化平台,逐步实现院院有网络平台、人人有网络空间、办事有网络窗口、活动有网络载体的“智慧校园”育人格局。

责任部门:党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、信息化中心、教务处、财务处、后勤管理处、图书馆。

(二)突出价值引领,优化网络育人内容供给

4. 推动社会主义核心价值观教育有机融入。坚持贯穿结合融入,把社会主义核心价值观教育贯穿到网络育人全过程。通过主题网站、专题专栏进行宣传和推广,通过生动活泼的网络原创作品进行濡染和熏陶。着力打造一批网络思想政治教育优秀课程,推动建立网络思想政治教育教学资源库和案例库。创造大学生核心价值观网络诗歌动漫等文化作品,丰富校园网络内涵和优秀网络文化产品供给,推动社会主义核心价值观教育向网络阵地延伸。

责任部门:党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部、团委、马克思主义学院。

5. 推动中国文化教育全面深入。落实中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育全面深入网络育人工作。以高雅艺术进校园、学习讲堂、社会实践、志愿服务项目等品牌文化活动为重点,以重大节日和事件为契机,以网络直播和视频、音频录播的方式,形成一批主题鲜明、思想深刻、生动活泼的微视频、微访谈等优质网络文化产品,营造良好氛围,引领校园风尚,增强学生坚定文化自信、传承中国文化的责任感和使命感。

责任部门:党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部、团委、马克思主义学院。

6. 推动校园文化和正能量价值导入。结合学校办学定位及人才培养需求,在网络及新媒体平台,开展教育教学、师德师风、科研创新、办学成就等重大专题宣传教育。弘扬广大教职员工在教学、科研、管理与服务等育人行为中起到的导向和激励作用,挖掘广大学生中的典型人物、典型案例,宣传优秀校友的敬业精神和奉献意识,提升校园网络内涵,推动校园文化和正能量在网络育人中的价值导入。

责任部门:党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、团委、招生与就业处、马克思主义学院。

(三)筑牢安全底线,营造网络育人清朗空间

7. 构建网络工作队伍。加强网络评论工作和机制建设,以“核心+骨干+基础”的组织模式,推进三级网络评论员队伍建设,建设一支覆盖党政管理干部、思政理论课教师、学生工作干部、专家学者、学生骨干等组成的网络评论员队伍。加强网络评论员的培训、管理、使用等工作,引导网络评论员分领域、分层次、分类型地开展网上价值引领和舆论导向工作。重点组织开展重要政策、重大主题、重大活动网上评论引导工作。协调开展网上舆论斗争,对重大事件、重要情况以及重要网络舆情中的倾向性苗头性问题,及时、有针对性地开展网上评论引导。强化网络育人队伍和智库建设,加强与相关学科的联动与对接,做好网络育人经验总结和理论提升工作,深化网络育人研究,产出更多网络育人研究成果。

责任部门:党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、党委保卫部、信息化中心、团委。

8.健全网络监管制度。完善校园网络管理制度和运行机制,按照“谁开设、谁主管、谁应用、谁负责”的原则,建立健全责任体系。切实做好学校各网站、新媒体等媒体平台的登记、备案工作。落实校园网络用户实名登记制度、互联网群组实名制,建立校内新媒体负责人定期沟通协调机制,加强对网络行为的引导和管理。积极探索网络意识形态工作管理的有效抓手与举措,完善定期网络舆情会商机制,落实网络意识形态分析研判机制。编制校园网络舆情月报,落实校园网络舆情监测、突发事件应急处置机制,实现网络舆情联防联控、闭环管理。

责任部门:党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、党委保卫部、信息化中心、团委。

9. 加强网络舆论引导。用好网络及新媒体这个新渠道,把握好舆论引导的时、度、效,增强网络话语的创造力、感召力、公信力。加强对广大学生的网络诚信、网络文明和网络道德教育,引导学生依法上网、理性上网、文明上网,坚决抵制错误思想观点言论,坚决澄清谬误,坚决防范和抑制网上攻击渗透行为,同时发出好声音,传播正能量,构建清朗文明的网络空间。依托网络工作队伍,做好重大活动和热点问题、突发事件的舆论引导,进一步提升校园主流舆论的引导能力与水平。

责任部门:党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、党委保卫部、信息化中心、团委。

四、组织保障

(一)强化组织领导,凝聚育人合力。建立健全由校党委统一领导,党委宣传部牵头,党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、党委保卫部、教务处、团委、信息化中心等部门联动推进,各学院具体落实的网络协同育人工作机制。探索与外部媒体、新兴网络媒体实现深度合作、融通发展的共建机制,提升网络育人的吸引力和影响力,凝聚起网络育人工作的最大合力。

(二)强化监督管理,落实主体责任。要把网络育人工作纳入学校重点工作和年度工作计划,统筹规划,抓好落实。按照学校相关文件要求,将网络育人工作纳入学校年度思想政治工作考核,突出目标管理,强化育人实效。各单位各部门要提高政治站位,深化思想认识,落实主体责任,强化对各自网络及新媒体阵地的有效管理,推动网络育人举措落细落实。

(三)加大相关投入,提供育人保障。学校投入经费,大力推进新媒体工作室建设、网络文化工作室培育、校园网络文化产品精品示范项目遴选、校园优秀网络原创作品、网络育人队伍建设等工作。统筹社会资源,搭建平台,推进校园新媒体研发与建设,为网络育人工程的深入实施提供必要的平台和经费保障。


 

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