为呼吁广大学生关注自我心理健康、增强心理保健意识，引导学生热爱生命、感悟生命、珍惜生命，塑造积极、健康、乐观的阳光心态。计算机工程学院于4月15日至6月10日间开展了“5·25我爱我”心理健康教育月活动，通过一系列丰富多彩的大学生心理健康教育活动，促进同学们树立健康的自我观念，建立自信，增强心理素质，实现健康成长。
妈妈，我爱你
5月中旬，学院组织开展了“浓情五月报亲恩”的感恩母亲节活动，通过“爱就大胆晒出来”——晒与母亲的聊天记录截图活动、“短信传真情”给母亲的祝福短信征集活动、“一份祝福抒心愿”展板写意“母爱微晒墙”等活动，表达了同学们对母亲的爱和感恩，引导同学们将对父母的爱大胆的表达出来，让亲情成为支持自己成长和奋进的坚定力量。
夸夸我，赞赞你
契合“525我爱我”的主题，各班以“夸夸我，赞赞你”为主题组织班会活动，通过“夸夸我”环节让每一位同学上台讲述自己优点，以展现自己长处的方式来肯定自己，帮助同学们建立自信心。通过“赞赞你”环节，以抽签的形式选取一名同学来进行“表扬”，帮助同学们学会互相欣赏、让每个人都获得他人对自己的认可与肯定。作为班会组织者之一，网络161班心理委员潘枫表示：“学会欣赏自己、赞美他人，对于调节自我情绪、增进人际交往也有很大帮助，对于我们每一位大学生的身心健康成长都有着重要的意义和价值。”
应对压力，找对方法
6月8日下午，学院邀请国家三级心理咨询师、国家体验式拓展培训师张岳老师，为全体心理委员和部分面临求职、考研压力的2014级同学带来一场“如何应对压力”的讲座。讲座中，张岳老师通过有趣的心理图片、心理游戏、心理测试等，引导同学们正确认识和直面自己的压力、了解什么是健康的压力以及应对压力的基本策略。现场的同学听得很认真，学的仔细，也很有收获。G计算机151班的陈伟表示，“通过今天的学习，我相信自己今后在面对压力时不至于手足无措，张老师让我能够找到应对压力的平衡方法和心理支持，真的非常棒！”
除了以上的活动之外，学院还举办了心理趣味运动会、心理电影展映、心理辩论赛、心理知识竞赛等活动，这一系列的活动既丰富了同学们的课余生活，使他们能走出宿舍、走出课堂，感受到校园文化的丰富多元，同时也使得大家在趣味盎然的活动过程中有了更多的接触与了解，在合作与竞争中，加深了对自己和对彼此的了解，使得大学生活更加健康而饱满，充实而有意义。
