为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,扎实推进“时代新人铸魂工程”,加快辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设,搭建辅导员交流互动平台,创造性开展好思想政治教育工作。根据教育部、省教育厅相关文件精神要求,结合学校实际,经研究,现就我校校级辅导员工作室调整及成员招募通知如下。
一、工作室概况
(一)“笔耕心地”网络育人工作室
工作室负责人:郭利
“笔耕心地”网络育人工作室以“原创、思想、引领”为宗旨,致力于打造高校师生思想对话与成长故事展示的网络阵地。工作室自成立以来已累计发布原创网络思政文章440余篇,内容涵盖大学生理想信念、就业、考研、中华传统文化等多个领域,开设“写给新生”“写给毕业生”等特色专栏,以贴近学生视角的细腻文字提供成长指导与思想引领。工作室注重内容深度与传播实效,与学校易班平台、新媒体矩阵联动,构建线上线下融合的思政教育生态,成为传播正能量、服务学生成长的“网络精神家园”。
(二)“红帆领航”社会主义核心价值观教育工作室
工作室负责人:苏成兄、谭鑫
“红帆领航”社会主义核心价值观教育工作室秉持“思想铸魂、价值引领”理念,围绕立德树人根本任务,紧密结合大学生成长成才需求,针对思政教育重难点开展专题研究。通过培养优秀师生宣讲团队,推广教育科研成果,弘扬社会主义核心价值观,强化学生的家国情怀。工作室将多元化教育融入大学生思政教育全过程,发挥榜样引领作用,推动思政教育与价值引领纵深发展,确保教育效果有效落地,助力大学生全面发展。
(三)“萤光心语”心理育人工作室
工作室负责人:蒋莹莹
“萤光心语”心理育人工作室将围绕“辅导员心理健康教育职业能力提升”“大学生心理健康与危机干预”等主题开展研究和工作。“微光成炬,照亮心灵”。萤火虫的微光虽渺小但汇聚起来就能成为照亮成长道路的火炬,通过用心倾听、耐心引导,帮助学生驱散内心的阴霾,在困境或低谷中,也能找到希望和力量。每一位学生的心灵困惑都值得被关注,萤光虽微,亦是光亮,可生希望,可引方向!让学生在成长的道路上不再迷茫。
(四)“潮汐职引”生涯规划与就业指导工作室
工作室负责人:周智超
“潮汐职引”生涯规划与就业指导工作室以“顺应时代浪潮,赋能职业成长”为核心理念,聚焦大学生职业发展全周期,构建“精准导航、全程陪伴、生态赋能”服务体系,致力于成为学生职业航程中的“灯塔”。工作室围绕“生涯意识唤醒—核心能力培育—就业实战赋能”三阶段需求,打造精准育人模式。潮起潮落,引航不辍,我们愿做引导潮汐的月、吹拂云雾的风,助力每一份理想抵达彼岸。
(五)“同舟前行”辅导员素养提升工作室
工作室负责人:周琦
“同舟前行”辅导员素养提升工作室以“同心同行,赋能成长”为理念,致力于打造一个开放、共享、互助的学习共同体,为辅导员提供专业化、职业化发展的基础平台。工作室聚焦辅导员工作中的重点难点问题,通过专题培训、案例研讨、经验分享、实践探索等形式,助力辅导员提升理论素养和业务能力,携手在育人的海洋中破浪前行,为学生的成长成才保驾护航。
二、招募对象
面向全校专兼职辅导员,鼓励专业教师、职能部门人员参与。
三、报名流程
每位申报人可选择1—2个方向申报,填写报名表,3月21日前通过OA系统发送至工作室负责人办公邮箱,学校根据报名情况和实际需要进行合理调配。
附件:江苏海洋大学校级辅导员工作室团队成员报名表
党委学生工作部
招生与就业处
2025年3月4日
附件:
江苏海洋大学校级辅导员工作室团队成员报名表 |
姓 名 |
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性 别 |
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出生年月 |
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照
片 |
职 务 |
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学 历 |
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职 称 |
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报名意向 |
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办公电话 |
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手 机 |
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所在单位 |
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电子邮箱 |
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主 要 工 作 经 历 |
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工 作 室 负 责 人 意 见 |
负责人签名: 年 月 日 |
学 校 审 核 意 见 |
(盖章) 年 月 日 |