4月3日，我校在会议中心渤海厅举办“守初心铸魂 砺匠心育人”专题座谈会。活动特邀山东大学马克思主义学院教授、中国高等教育学会第七届常务理事、《高校辅导员》常务副主编夏晓虹担任主讲嘉宾。学生工作处副处长李海南主持座谈会。
座谈会上，“同舟前行”辅导员素养提升工作室负责人周琦就工作室建设及辅导员职业能力发展向夏晓虹教授请教。夏晓虹结合全国辅导员素质能力大赛的变革趋势指出，大赛从“案例分析”到“案例研讨”的转变，体现了辅导员工作从“竞技展示”向“互学共进”的转型。她强调，辅导员需在日常工作中“多学、多写、多练、多总结”，以扎实的实践积累提升职业自信与驾驭能力。针对工作室建设，夏晓虹提出明确建议：“工作室的落脚点必须始终围绕学生成长，科研成果、项目荣誉应是服务学生的‘副产品’。”她建议工作室聚焦实际问题，以解决学生困难为根本目标，打造育人实效突出的特色品牌。
“萤光心语”心理育人工作室负责人蒋莹莹就“思想教育与心理健康工作协同路径”向夏晓虹教授求教。夏晓虹以谈心谈话为例，提出三点建议：一是坚持分类指导，针对不同学生群体精准施策；二是善用数据思维，通过科学分析把握学生需求；三是力求实效，以问题为导向提升育人效果。她指出：“辅导员要不断提高自身的核心竞争力，努力做到人无我有，人有我优，人优我特。”
成立辅导员工作室是江苏海洋大学推进辅导员队伍专业化、职业化发展的重要举措。未来，学校将以辅导员工作室建设为抓手，持续优化辅导员成长平台，强化理论研究和实践创新，助力辅导员在立德树人的征程中践行初心、锻造匠心，不断提升思政工作的针对性和实效性。
