为加强辅导员队伍建设，提升心理育人工作能力，10月13日下午，心理健康教育中心在心理中心二楼会议室组织开展了辅导员心理工作专题交流会。
本次交流会邀请了土木与港海工程学院马超老师进行专题分享。他以“系统化开展学生心理工作”为主题，从数据管理、工作流程、危机处置、家校沟通以及学生活动五个维度分享了工作经验。他提出通过建立动态更新的学生信息档案，系统化管理相关数据，从而及时追踪与把握学生的心理动态。通过制定标准化、规范化的心理工作流程，确保工作有序开展。针对学生危机事件，要加强团队协作，构建多层次、全方位的心理危机干预体系。同时，还强调构建协同育人环境的重要性：一方面要与家长建立双向沟通，共同关注学生心理动态；另一方面要结合学院特色组织多样活动，积极营造理性平和、乐观向上的健康氛围。
在交流环节，辅导员们结合工作实际，分享了自己在日常心理育人工作中遇到的困惑与挑战。大家纷纷表示，马超老师的分享“干货”满满，既有专业性，又极具实操性，为他们有效开展学生心理工作提供了清晰的路径和宝贵的借鉴。
此次交流会精准赋能，增强了辅导员应对复杂情况、做好学生心理健康教育工作的信心与能力。今后心理中心将持续搭建此类交流平台，定期组织专题研讨与经验分享活动，为辅导员们提供更多学习与成长的机会，不断完善心理育人工作体系。
